第53章叛逆少年
因为初二没有了初一那些队伍爭斗的热闹事儿，日子一下子变得平淡无聊起来。
洪立果实在是閒得发慌，便只好拿起书本学习。没想到，这一学还真有效果，一段时间，他的成绩就像坐了火箭一样直线上升，取得了班级里比较好的排名，老师也对他开始另眼相看。
在学校里，似乎总有这样一个奇怪的现象：当一名学生成绩下降的时候，老师就会渐渐地远离他，任由他自生自灭；而当一名学生成绩上升时，老师就会像发现了新大陆一样，紧紧地盯紧他，对他寄予厚望，希望他能成龙成凤。
洪立果就是在这个时候被他们班的政治老师给盯上的。每天早上提问的时候，那是非他莫属，这让他心里极其反感，觉得老师像是故意在针对他似的。
这一天早上，政治老师又像往常一样点了洪立果的名字，让他回答问题。洪立果极不情愿地站了起来，双眼愤怒地盯著老师，一言不发，心里满是牴触情绪。
开始的时候，老师以为他不会，就换了一个问题继续问他，可他依然紧紧地闭著嘴巴，一言不发，甚至连看都不看老师一眼。
政治老师看著洪立果，疑惑地问道：“昨天回家看书了吗？”
洪立果没好气地回答：“看了。”
“作业都写了吗？”老师又接著问。
“写了。”洪立果不耐烦地说。
“书也看了，作业也写了，为啥一个问题都不会回答？”老师的语气中带著一丝责备。
“我没说我不会呀！”洪立果冷冷地回应道。
“会你为什么不回答问题？”老师显然有些生气了。
“我为什么要回答？”洪立果毫不示弱地反问。
老师这个时候已经明显恼怒了，提高了音量说：“你是学生，回答问题是你应该做的事儿。”
洪立果再次选择了沉默，就那么充满敌意地看著老师，当时心里想著，如果政治老师再有什么过激的行为，他真的有可能会忍不住动手。
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沉默了一小会儿，政治老师把目光转移到了付智刚的身上，然后点了他的名字，让他起来回答问题。
该著那天出事儿，付智刚站起来后，也是一言不发，这可把政治老师给气坏了。她走到付智刚跟前，大声地质问：“你到底会不会？”
付智刚比洪立果还倔强，不管政治老师怎么问，就是一句话都不说，既不回答『会』，也不说『不会』，就那么直直地站著，眼睛里透露出一股叛逆的凶光。
政治老师被彻底激怒了，她拿起付智刚的书，狠狠地扔了出去，书在空中划过一道弧线，落在了教室的门口。
她大声地吼道：“不想念就给我出去，国家不缺你这样的人，不管你会还是不会，你一句话不说，到底是在和谁较劲呢？你以为你们一个个的学习都是给我学的吗？我教会你们，我一个月挣那些钱，教不会我也挣那么多钱，你们不好好学，將来吃亏的是你们自己，跟我有什么关係……”
政治老师说了一大堆，洪立果听出来了，她的话不单单是在说付智刚，也有说给自己听的成分。他心里想著，刚才老师估计就想发火，就想这么说，可能是早就知道了自己的恶名，所以才没敢对自己发作罢了，现在这是在有意的指桑骂槐。
付智刚还是一言不发，眼睛里的叛逆之光更甚了。
显然政治老师没有注意到这一切，还在不停地嘮叨著。
最让人受不了的是，政治老师说到激动处，居然拿起付智刚的书包，一下子也扔了出去，书包重重地摔在地上，发出沉闷的声响，里面的书本凌乱地散落出来。
政治老师扔完书包还不罢休，还恶狠狠地说：“不想好好念就给我出去，別在我的班级里占著位置，本来班里人多就挺挤的，你不好好学习在这干什么？滥竽充数啊？出去！出去！这个班里有你不多没你不少。”
付智刚也不是省油的灯，曾经也在乡中学里辉煌过，只是后来遇到了克星贺家兄弟俩，不得不暂时收起锋芒。
政治老师的这番话彻底惹火了付智刚，他的脸涨得通红，一下子將政治老师推倒在地。他还觉得不解气，想要进一步动作，幸好被同桌和临近的同学给及时拦住了，不然事情可就闹得更大了。
这个时候，洪立果还在座位上站著，老师没让他坐下，他也没自己坐下。看到付智刚动了手，他便毫不犹豫地离开了座位，想著要去助付智刚一臂之力，他著实看不惯政治老师的做法。
在撕扯的过程中，洪立果不小心扯掉了政治老师扎头髮的橡皮筋，政治老师的头髮顿时披散了开来，显得极其狼狈。
政治老师也很会演戏，她哭喊著直奔办公室。不一会儿，教导处就来了两名男老师，询问是怎么回事。
付智刚便把事情的经过原原本本地说了出来：“她凭啥扔我书包，先扔我书的时候我都没理会她，她还扔我书包，我是来念书的，不是来听她管的。”
教导处的老师见付智刚情绪特別激动，也不敢太深说，怕惹火上身。於是转身问是谁扯散了政治老师的头髮，同学们都互相看了看，没人出来作证，都说不知道，还有人小声地说可能是刮哪儿刮乱的。
教导处两位老师商量了一下，觉得老师扔人家书和书包在先，確实也有责任，但是不处理吧，在政治老师面前又说不过去，只好恩威並施地要求付智刚去教导处一趟。
付智刚那是个有种的人，去教导处有什么好怕的，他梗著脖子说：“去就去，我还怕她不成。”
教导处两个老师留下一人维持班级秩序，另一个人將付智刚的书和书包捡了回来装好，带著他去了教导处。
洪立果不知道付智刚在教导处发生了什么事情，只是付智刚回到班级后，又读了不到一个月就輟学了，此后便再没见他来过学校。
洪立果实在是閒得发慌，便只好拿起书本学习。没想到，这一学还真有效果，一段时间，他的成绩就像坐了火箭一样直线上升，取得了班级里比较好的排名，老师也对他开始另眼相看。
在学校里，似乎总有这样一个奇怪的现象：当一名学生成绩下降的时候，老师就会渐渐地远离他，任由他自生自灭；而当一名学生成绩上升时，老师就会像发现了新大陆一样，紧紧地盯紧他，对他寄予厚望，希望他能成龙成凤。
洪立果就是在这个时候被他们班的政治老师给盯上的。每天早上提问的时候，那是非他莫属，这让他心里极其反感，觉得老师像是故意在针对他似的。
这一天早上，政治老师又像往常一样点了洪立果的名字，让他回答问题。洪立果极不情愿地站了起来，双眼愤怒地盯著老师，一言不发，心里满是牴触情绪。
开始的时候，老师以为他不会，就换了一个问题继续问他，可他依然紧紧地闭著嘴巴，一言不发，甚至连看都不看老师一眼。
政治老师看著洪立果，疑惑地问道：“昨天回家看书了吗？”
洪立果没好气地回答：“看了。”
“作业都写了吗？”老师又接著问。
“写了。”洪立果不耐烦地说。
“书也看了，作业也写了，为啥一个问题都不会回答？”老师的语气中带著一丝责备。
“我没说我不会呀！”洪立果冷冷地回应道。
“会你为什么不回答问题？”老师显然有些生气了。
“我为什么要回答？”洪立果毫不示弱地反问。
老师这个时候已经明显恼怒了，提高了音量说：“你是学生，回答问题是你应该做的事儿。”
洪立果再次选择了沉默，就那么充满敌意地看著老师，当时心里想著，如果政治老师再有什么过激的行为，他真的有可能会忍不住动手。
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沉默了一小会儿，政治老师把目光转移到了付智刚的身上，然后点了他的名字，让他起来回答问题。
该著那天出事儿，付智刚站起来后，也是一言不发，这可把政治老师给气坏了。她走到付智刚跟前，大声地质问：“你到底会不会？”
付智刚比洪立果还倔强，不管政治老师怎么问，就是一句话都不说，既不回答『会』，也不说『不会』，就那么直直地站著，眼睛里透露出一股叛逆的凶光。
政治老师被彻底激怒了，她拿起付智刚的书，狠狠地扔了出去，书在空中划过一道弧线，落在了教室的门口。
她大声地吼道：“不想念就给我出去，国家不缺你这样的人，不管你会还是不会，你一句话不说，到底是在和谁较劲呢？你以为你们一个个的学习都是给我学的吗？我教会你们，我一个月挣那些钱，教不会我也挣那么多钱，你们不好好学，將来吃亏的是你们自己，跟我有什么关係……”
政治老师说了一大堆，洪立果听出来了，她的话不单单是在说付智刚，也有说给自己听的成分。他心里想著，刚才老师估计就想发火，就想这么说，可能是早就知道了自己的恶名，所以才没敢对自己发作罢了，现在这是在有意的指桑骂槐。
付智刚还是一言不发，眼睛里的叛逆之光更甚了。
显然政治老师没有注意到这一切，还在不停地嘮叨著。
最让人受不了的是，政治老师说到激动处，居然拿起付智刚的书包，一下子也扔了出去，书包重重地摔在地上，发出沉闷的声响，里面的书本凌乱地散落出来。
政治老师扔完书包还不罢休，还恶狠狠地说：“不想好好念就给我出去，別在我的班级里占著位置，本来班里人多就挺挤的，你不好好学习在这干什么？滥竽充数啊？出去！出去！这个班里有你不多没你不少。”
付智刚也不是省油的灯，曾经也在乡中学里辉煌过，只是后来遇到了克星贺家兄弟俩，不得不暂时收起锋芒。
政治老师的这番话彻底惹火了付智刚，他的脸涨得通红，一下子將政治老师推倒在地。他还觉得不解气，想要进一步动作，幸好被同桌和临近的同学给及时拦住了，不然事情可就闹得更大了。
这个时候，洪立果还在座位上站著，老师没让他坐下，他也没自己坐下。看到付智刚动了手，他便毫不犹豫地离开了座位，想著要去助付智刚一臂之力，他著实看不惯政治老师的做法。
在撕扯的过程中，洪立果不小心扯掉了政治老师扎头髮的橡皮筋，政治老师的头髮顿时披散了开来，显得极其狼狈。
政治老师也很会演戏，她哭喊著直奔办公室。不一会儿，教导处就来了两名男老师，询问是怎么回事。
付智刚便把事情的经过原原本本地说了出来：“她凭啥扔我书包，先扔我书的时候我都没理会她，她还扔我书包，我是来念书的，不是来听她管的。”
教导处的老师见付智刚情绪特別激动，也不敢太深说，怕惹火上身。於是转身问是谁扯散了政治老师的头髮，同学们都互相看了看，没人出来作证，都说不知道，还有人小声地说可能是刮哪儿刮乱的。
教导处两位老师商量了一下，觉得老师扔人家书和书包在先，確实也有责任，但是不处理吧，在政治老师面前又说不过去，只好恩威並施地要求付智刚去教导处一趟。
付智刚那是个有种的人，去教导处有什么好怕的，他梗著脖子说：“去就去，我还怕她不成。”
教导处两个老师留下一人维持班级秩序，另一个人將付智刚的书和书包捡了回来装好，带著他去了教导处。
洪立果不知道付智刚在教导处发生了什么事情，只是付智刚回到班级后，又读了不到一个月就輟学了，此后便再没见他来过学校。