第28章
“好热……”他突然抱怨道，然后转身走去房间的一角，从迷你冰箱里拿出罐可乐回头问她，“飲む？”
夏存点点头。
……
地毯上，两个少年盘腿而坐，背靠在沙发边缘吸着可乐。
气泡在他们的嗓子眼里爆炸，终于炸出一串话，是姜颂后知后觉的疑问：“你……你找我有什么事吗？”
“嗯。”女孩咽下可乐，点头，“水野先生说，我应该做点什么。”
“水野さん？”他果然将这句话的重点歪曲到水野先生身上，小声说，“总感觉你好喜欢他啊。”
“你不喜欢他吗？”她没有正面回答她，只是反问。
“好像スパイ。”他也没有正面回应她，只说他像spy。
夏存听后眨眨眼，似乎在因为他的回答而惊讶——
她刚刚才想过水野先生像是特工，然后就从姜颂同学嘴里听见同样的话。
姜颂安静会儿，又忍不住问她：“为什么喜欢他呢？”
“因为我也好想做spy。”
又或者她已经是spy，因为她早就在暗中侦查他。
“……”
姜颂一时分不清她说的是真话还是假话，还在沉默，就听见女孩问他：“姜颂同学，你有什么想做的事吗？”
想做的事吗？
姜颂将送到嘴边的可乐放下，思索会儿，遗憾宣布：“なんも浮かばねー。”
“nanmoukabanee？”
女孩重复他的话，连漫不经心的语调都学过来，显然是没听懂。姜颂大约是觉得好笑，笑眯眯用更完整的口吻说那句话：“何も浮かばない。什么都想不出来。”
姜颂同学没有想做的事，他什么都拥有，找不到有趣的事做，所以他也总是在无聊。
“那你刚刚在做什么呢？”她又问。
“洗澡。”
“洗澡的时候在做什么呢？”
姜颂脸上蓦地腾起股热意，扭头看她：“当然只是洗澡，没有做别的！”
夏存对他这副好像被踩到尾巴的模样感到不解，但没有说话。
她总是不专注，连洗澡的时候都不够全神贯注，会在布满水雾的镜子上写字，会忽然闭上眼睛举高手臂，假想自己在延长，会看冲散在地面上的泡沫顺着水流浮动，直到碰到墙壁破碎或者卷入下水道……
她会做好多没有意义的事，比如现在，她在控制可乐在吸管里的流速，空气一点一点后退，可乐一点一点上移，最后终于抵达舌尖。她松开吸管，扭头看姜颂。
他也在看她。
被她看了一眼后，姜颂下意识抿了抿唇，挺直腰背看向前方。然后他迟钝回想起她最开始的回答，问她：“那你想做点什么呢？”
“我想先找你说话，然后再做别的事，比如找我的朋友说话。”
“你的朋友？”
“嗯，但我还没想好要和她说什么。”她这样说着，突然问，“你呢，姜颂同学，你还是不想和我讲话吗？”
姜颂忽然捏紧可乐罐，仿佛要把它捏扁，但他没再像昨天那样否认她的说辞，没再狡辩，而是盯着红色的可乐罐问：“为什么这么说呢？”
“因为你明明看见我，却没有和我说话。”
夏存说完忽地一怔，因为她突然
想起贺时昭来。难道他也是像她这样想的吗？所以他才认为是她先不想和他说话的吗？
好奇怪啊。
奇怪且混乱的思绪突袭，夏存分不清自己是不是真的像贺时昭说的那样不想和他说话，又或者说这只是她和他互相的误解？他误解她的闭口不言，而她误解他的神情和态度。那她和姜颂同学之间的沉默又是什么呢？
她一瞬不瞬地盯着那只有青筋浮起的漂亮的手、那只即将捏扁可乐罐的手，再次想道：姜颂同学是个好不坦诚的人。
而在这个念头再次闪过的瞬间，她若有所悟般闪动下眼睛。
这个瞬间，她好像明白了一件事，又或者两件事。
其中一件是，她似乎明白他的捉摸不定从何而来，也许那正是来自于他的不坦诚——
他不愿意告诉其他人他在想什么，他总是在回避一些东西，她和姜颂同学之间隔着的沉默是「隐瞒」。不止是姜颂同学的隐瞒，还有她的隐瞒，他们彼此的隐瞒。她不想他知道她的秘密，而他也不想告诉她他的想法。
吸管在罐底发出空响声，她在不知不觉间吸光全部的可乐。肚子好撑。刚刚吃掉的药是不是融化在可乐里？
她在纷乱的思绪里对他说：“我还有其他事要做，如果你还是不想和我说话，我走了。”
“待って！”
姜颂不假思索地叫住她。
实际上她并没有动，只是坐在原处安静注视他，像在等待他开口。
终于，他这样问：“你想做的事……可不可以带上我呢？”
她带上姜颂同学吗？
这是个好陌生的语句。
姜颂同学不才是最重要的人吗？一切的决定不是都应该由他做出，而其他人的选择只是伴随而来的可能后果吗？
她可以带上姜颂同学做她想做的事吗？
“我想去放映室看动画片。”
“那我也要。”
夏存歪了歪头，又说：“我想去海边捡贝壳。”
“那我也要。”
真的做什么都可以吗？
夏存说出另一件想做的事：“我想去琴房。”
“那我也要。”
“我想听姜颂同学弹钢琴。”
“……”姜颂同学不再做复读机，而是顿了顿，不满埋怨，“好过分啊。”
这根本不是她想做的事啊，是她想让他做的事才对。
不过，他还是将没喝完的可乐放到面前的小茶几上，站起身来。夏存跟着起身，但男孩堵住她的去路，回过身问她：“所以，我们到底是去做什么呢？”
“去琴房。”
她说得干脆，像是在发号施令。
“はい、了解です。”
他说着遵命，实际却不动，而是问她，“可不可以告诉我为什么？”
就好像这是他将决定权转交出的附加条件。夏存只好回答说：“因为苗雯同学弹钢琴的样子很可爱。”
所以姜颂同学一定也不遑多让吧。
姜颂对这个回答好像有点儿费解，但他还是转过身，慢吞吞朝门外去。
没有人看见他们，他们像在太空潜行，穿梭过静谧的走廊和楼梯，无声抵达一楼的琴房。
无人的琴房只有中央空调在低低运转，窗帘敞开，天光充沛。姜颂进门后顺手将门从内反锁，锁声明显，夏存不禁回头看他一眼。
他忙理直气壮说：“我不想让其他人来打扰我啊。”
夏存没有说话。
于是他问她：“你想听什么呢？”
“我不知道。”
“是你说想听的。”
“那我也不知道。”
因为她对音乐根本一窍不通啊。
见她不说话，连头发都在固执，男孩只好说：“好吧，不知道也没关系。”
因为他想到了。
姜颂坐去三角钢琴前，调整琴凳，又随手敲几下琴键，确认没问题后转过头朝她一笑：“じゃあ、始めるよ。”（那我开始咯。）
夏存点点头，然后貌似全神贯注地坐到座椅上。
少年目光低垂，表情专注而宁静，肩背修长，手臂纤细，指尖像羽毛落向水面那样落到琴键上，敲击出第一串舒缓的音符。
没有琴谱，但一切都自然而然，就好像他的手指生来就会做这样的事。
琴声在流淌，时而平缓，时而摇晃，轻柔并跳跃，仿佛有连串的色彩在眼前浮动，飘忽、轻快，然后空灵又梦幻……
她对音乐真的一窍不通吗，为什么她好像什么都能感觉到？
过去多久了呢？
十分钟，还是二十分钟？
舒缓的旋律后，一段有点顽皮、有点古怪的旋律骤然响起，音符之间好像有某种空隙或断裂，像只跳跃的羔羊或者麋鹿，像阳光下摇晃的树叶，像叶片的亮面闪闪烁烁。
果然好可爱。
如果他还穿着那身漂亮的浴衣，是不是会更可爱呢？
是不是快结束了呢？
这个午后是不是也快结束了呢？
这一刻，夏存发现她好像有了些期待。
她好想再做一些梦幻的事，不然这个夏天就要过去了。
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作者有话说：今天话超多，请注意！
1.虽然后面会写但我现在就要说：小姜同学弹的是德彪西老师的组曲《儿童乐园》（children’scorner），特别童趣特别梦幻，太适合两个小朋友啦！最后一首是golliwogg’scakewalk，非常夏存在！跳跃，像摇晃的树叶什么的[摸头]
2.果然我写起奇怪的剧情来就得心应手！夏存同学好像很喜欢看姜颂同学穿浴衣呢，橡皮可以擦掉的破碎感美少年什么的，かわいい[奶茶]
夏存点点头。
……
地毯上，两个少年盘腿而坐，背靠在沙发边缘吸着可乐。
气泡在他们的嗓子眼里爆炸，终于炸出一串话，是姜颂后知后觉的疑问：“你……你找我有什么事吗？”
“嗯。”女孩咽下可乐，点头，“水野先生说，我应该做点什么。”
“水野さん？”他果然将这句话的重点歪曲到水野先生身上，小声说，“总感觉你好喜欢他啊。”
“你不喜欢他吗？”她没有正面回答她，只是反问。
“好像スパイ。”他也没有正面回应她，只说他像spy。
夏存听后眨眨眼，似乎在因为他的回答而惊讶——
她刚刚才想过水野先生像是特工，然后就从姜颂同学嘴里听见同样的话。
姜颂安静会儿，又忍不住问她：“为什么喜欢他呢？”
“因为我也好想做spy。”
又或者她已经是spy，因为她早就在暗中侦查他。
“……”
姜颂一时分不清她说的是真话还是假话，还在沉默，就听见女孩问他：“姜颂同学，你有什么想做的事吗？”
想做的事吗？
姜颂将送到嘴边的可乐放下，思索会儿，遗憾宣布：“なんも浮かばねー。”
“nanmoukabanee？”
女孩重复他的话，连漫不经心的语调都学过来，显然是没听懂。姜颂大约是觉得好笑，笑眯眯用更完整的口吻说那句话：“何も浮かばない。什么都想不出来。”
姜颂同学没有想做的事，他什么都拥有，找不到有趣的事做，所以他也总是在无聊。
“那你刚刚在做什么呢？”她又问。
“洗澡。”
“洗澡的时候在做什么呢？”
姜颂脸上蓦地腾起股热意，扭头看她：“当然只是洗澡，没有做别的！”
夏存对他这副好像被踩到尾巴的模样感到不解，但没有说话。
她总是不专注，连洗澡的时候都不够全神贯注，会在布满水雾的镜子上写字，会忽然闭上眼睛举高手臂，假想自己在延长，会看冲散在地面上的泡沫顺着水流浮动，直到碰到墙壁破碎或者卷入下水道……
她会做好多没有意义的事，比如现在，她在控制可乐在吸管里的流速，空气一点一点后退，可乐一点一点上移，最后终于抵达舌尖。她松开吸管，扭头看姜颂。
他也在看她。
被她看了一眼后，姜颂下意识抿了抿唇，挺直腰背看向前方。然后他迟钝回想起她最开始的回答，问她：“那你想做点什么呢？”
“我想先找你说话，然后再做别的事，比如找我的朋友说话。”
“你的朋友？”
“嗯，但我还没想好要和她说什么。”她这样说着，突然问，“你呢，姜颂同学，你还是不想和我讲话吗？”
姜颂忽然捏紧可乐罐，仿佛要把它捏扁，但他没再像昨天那样否认她的说辞，没再狡辩，而是盯着红色的可乐罐问：“为什么这么说呢？”
“因为你明明看见我，却没有和我说话。”
夏存说完忽地一怔，因为她突然
想起贺时昭来。难道他也是像她这样想的吗？所以他才认为是她先不想和他说话的吗？
好奇怪啊。
奇怪且混乱的思绪突袭，夏存分不清自己是不是真的像贺时昭说的那样不想和他说话，又或者说这只是她和他互相的误解？他误解她的闭口不言，而她误解他的神情和态度。那她和姜颂同学之间的沉默又是什么呢？
她一瞬不瞬地盯着那只有青筋浮起的漂亮的手、那只即将捏扁可乐罐的手，再次想道：姜颂同学是个好不坦诚的人。
而在这个念头再次闪过的瞬间，她若有所悟般闪动下眼睛。
这个瞬间，她好像明白了一件事，又或者两件事。
其中一件是，她似乎明白他的捉摸不定从何而来，也许那正是来自于他的不坦诚——
他不愿意告诉其他人他在想什么，他总是在回避一些东西，她和姜颂同学之间隔着的沉默是「隐瞒」。不止是姜颂同学的隐瞒，还有她的隐瞒，他们彼此的隐瞒。她不想他知道她的秘密，而他也不想告诉她他的想法。
吸管在罐底发出空响声，她在不知不觉间吸光全部的可乐。肚子好撑。刚刚吃掉的药是不是融化在可乐里？
她在纷乱的思绪里对他说：“我还有其他事要做，如果你还是不想和我说话，我走了。”
“待って！”
姜颂不假思索地叫住她。
实际上她并没有动，只是坐在原处安静注视他，像在等待他开口。
终于，他这样问：“你想做的事……可不可以带上我呢？”
她带上姜颂同学吗？
这是个好陌生的语句。
姜颂同学不才是最重要的人吗？一切的决定不是都应该由他做出，而其他人的选择只是伴随而来的可能后果吗？
她可以带上姜颂同学做她想做的事吗？
“我想去放映室看动画片。”
“那我也要。”
夏存歪了歪头，又说：“我想去海边捡贝壳。”
“那我也要。”
真的做什么都可以吗？
夏存说出另一件想做的事：“我想去琴房。”
“那我也要。”
“我想听姜颂同学弹钢琴。”
“……”姜颂同学不再做复读机，而是顿了顿，不满埋怨，“好过分啊。”
这根本不是她想做的事啊，是她想让他做的事才对。
不过，他还是将没喝完的可乐放到面前的小茶几上，站起身来。夏存跟着起身，但男孩堵住她的去路，回过身问她：“所以，我们到底是去做什么呢？”
“去琴房。”
她说得干脆，像是在发号施令。
“はい、了解です。”
他说着遵命，实际却不动，而是问她，“可不可以告诉我为什么？”
就好像这是他将决定权转交出的附加条件。夏存只好回答说：“因为苗雯同学弹钢琴的样子很可爱。”
所以姜颂同学一定也不遑多让吧。
姜颂对这个回答好像有点儿费解，但他还是转过身，慢吞吞朝门外去。
没有人看见他们，他们像在太空潜行，穿梭过静谧的走廊和楼梯，无声抵达一楼的琴房。
无人的琴房只有中央空调在低低运转，窗帘敞开，天光充沛。姜颂进门后顺手将门从内反锁，锁声明显，夏存不禁回头看他一眼。
他忙理直气壮说：“我不想让其他人来打扰我啊。”
夏存没有说话。
于是他问她：“你想听什么呢？”
“我不知道。”
“是你说想听的。”
“那我也不知道。”
因为她对音乐根本一窍不通啊。
见她不说话，连头发都在固执，男孩只好说：“好吧，不知道也没关系。”
因为他想到了。
姜颂坐去三角钢琴前，调整琴凳，又随手敲几下琴键，确认没问题后转过头朝她一笑：“じゃあ、始めるよ。”（那我开始咯。）
夏存点点头，然后貌似全神贯注地坐到座椅上。
少年目光低垂，表情专注而宁静，肩背修长，手臂纤细，指尖像羽毛落向水面那样落到琴键上，敲击出第一串舒缓的音符。
没有琴谱，但一切都自然而然，就好像他的手指生来就会做这样的事。
琴声在流淌，时而平缓，时而摇晃，轻柔并跳跃，仿佛有连串的色彩在眼前浮动，飘忽、轻快，然后空灵又梦幻……
她对音乐真的一窍不通吗，为什么她好像什么都能感觉到？
过去多久了呢？
十分钟，还是二十分钟？
舒缓的旋律后，一段有点顽皮、有点古怪的旋律骤然响起，音符之间好像有某种空隙或断裂，像只跳跃的羔羊或者麋鹿，像阳光下摇晃的树叶，像叶片的亮面闪闪烁烁。
果然好可爱。
如果他还穿着那身漂亮的浴衣，是不是会更可爱呢？
是不是快结束了呢？
这个午后是不是也快结束了呢？
这一刻，夏存发现她好像有了些期待。
她好想再做一些梦幻的事，不然这个夏天就要过去了。
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作者有话说：今天话超多，请注意！
1.虽然后面会写但我现在就要说：小姜同学弹的是德彪西老师的组曲《儿童乐园》（children’scorner），特别童趣特别梦幻，太适合两个小朋友啦！最后一首是golliwogg’scakewalk，非常夏存在！跳跃，像摇晃的树叶什么的[摸头]
2.果然我写起奇怪的剧情来就得心应手！夏存同学好像很喜欢看姜颂同学穿浴衣呢，橡皮可以擦掉的破碎感美少年什么的，かわいい[奶茶]